오늘날 기후위기는 전 세계적으로 가장 시급한 문제 중 하나로 꼽히고 있으며, 단순한 환경 이슈를 넘어 인류 생존과 직결되는 복합 위기 상황을 초래하고 있다. 이상 기후, 해수면 상승, 식량 위기, 미세먼지와 같은 문제들은 이제 더 이상 먼 미래의 이야기가 아니라 일상에서 체감되는 현실이 되었다. 이러한 변화 속에서 기후위기에 대응하기 위한 교육은 단순한 지식 전달 차원을 넘어, 실제 행동 변화를 유도할 수 있는 실천형 프로그램으로 확장될 필요가 있다. 특히, 자원순환과 쓰레기 최소화를 목표로 하는 제로 웨이스트(Zero Waste) 개념을 교육 현장에 접목하면, 학습자들이 기후위기와 생활습관의 연관성을 명확히 이해하고, 일상 속 실천 전략을 자연스럽게 체득할 수 있다. 따라서 기후위기 교육은 반드시 이론..
